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| + | '''ASSETS (A Survey of Students’ Educational Talent and Skills)''' (deutsch: Erziehungs-Studie über Fähigkeiten und Talente; Grand Rapid Public School, 1987) wurde entwickelt, um [[Hochbegabung]]en frühzeitig zu erkennen und Schüler in ihrer Entwicklung angemessen unterstützen zu können; die Studie fokussiert auf Kriterien wie: Ideenvielfalt, Humorpräferenz, Risikotendenz, Neugier, Phantasie und Vorstellungskraft, Diskussionsfreudigkeit. | ||
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Aktuelle Version vom 10. Juni 2013, 22:05 Uhr
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ASSETS (A Survey of Students’ Educational Talent and Skills) (deutsch: Erziehungs-Studie über Fähigkeiten und Talente; Grand Rapid Public School, 1987) wurde entwickelt, um Hochbegabungen frühzeitig zu erkennen und Schüler in ihrer Entwicklung angemessen unterstützen zu können; die Studie fokussiert auf Kriterien wie: Ideenvielfalt, Humorpräferenz, Risikotendenz, Neugier, Phantasie und Vorstellungskraft, Diskussionsfreudigkeit.
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